RACIONALIDADE SUBSTANTIVA E RACIONALIDADE INSTRUMENTAL NOS PROCESSOS DE GESTÃO DE PESSOAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
Keywords:
Educational institution, Substantive rationality and instrumental rationality, People management processesAbstract
This article presents the main results resulting from academic research, carried out within the scope of the Higher Administration Course, at a teaching institution, in the Northwest of the state of Rio Grande do Sul (RS). The study aimed to analyze the processes of people management in the light of substantive rationality (GUERREIRO-RAMOS, 1981) and instrumental rationality, with reference to the critical analysis proposed by Serva (1997). The results confirm that the proposed critical framework corroborates the understanding of organizational dynamics, as well as revealing inflection points between the institutional proposal of the studied organization and people management processes.
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