EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLO SOSTENIBLE

Autores/as

  • Samara Simon Christmann Ramlow UFSM
  • Romildo Ricardo Ramlow
  • Tarcisio Dorn de Oliveira PPGDR/UNIJUÍ

Palabras clave:

Educación, Equilibrio ambiental, Desarrollo endógeno, Sustentabilidad

Resumen

El ser humano, a lo largo de la historia, ha perdido el control sobre el uso de los recursos naturales. En ese sentido, este trabajo pretende sensibilizar sobre la necesidad de cambios en el actual sistema de desarrollo, que no ha logrado garantizar los recursos para las generaciones futuras. Con una estructura de exposición y reflexiones de base bibliográfica, busca explorar e investigar los hechos de una crisis civilizatoria y ambiental y que apuntan al reconocimiento de cambios necesarios hacia la sustentabilidad. En esta búsqueda de que la educación ambiental incorpore ideas transformadoras y las aplique en la organización territorial, se menciona el desarrollo endógeno, que valora al hombre x la naturaleza junto a todas las potencialidades locales.

Biografía del autor/a

Samara Simon Christmann Ramlow, UFSM

Mestre em Geografia pela UFSM, Arquiteta e Urbanista pela UNICRUZ

Romildo Ricardo Ramlow

Mestre em Educação pela UNOCHAPECÓ

Tarcisio Dorn de Oliveira, PPGDR/UNIJUÍ

Doutor em Educação nas Ciências pelo PPGEC/UNIJUI. Estágio Pós-doutoral em Arquitetura e Urbanismo pela IMED. Mestre em Patrimônio Cultural pela UFSM. Professor do PPGDR/UNIJUI. 

Citas

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Publicado

2023-06-06

Cómo citar

RAMLOW, S. S. C.; RAMLOW, R. R.; OLIVEIRA, T. . D. de. EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLO SOSTENIBLE. Actas del Simposio Latinoamericano de Estudios de Desarrollo Regional, IJUÍ - RS - BRASIL, v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/slaedr/article/view/22909. Acesso em: 21 dic. 2024.