STUDENT COMMUNICATION:
A CASE STUDY ON THE JANE VANINI CAMPUS OF THE UNIVERSITY OF THE STATE OF MATO GROSSO
Keywords:
Regional development, University education, Urban SpacesAbstract
From 1990 onwards, the expansion of higher education in the State of Mato Grosso is recorded, with the University of the State of Mato Grosso (UNEMAT) being one of those responsible for this expansion. Even with the expansion, there are records of the existence of municipalities that do not have any institution, whether public or private, that offers face-to-face higher education. Therefore, this research aims to analyze the existence of student commuting to the Campus of the State University of Mato Grosso, located in the municipality of Cáceres. To carry out this research, a qualitative approach and a descriptive perspective were adopted. For data collection, we used bibliographic research and documentary research, with the application of a case study carried out on a Campus of the State University of Mato Grosso. The results indicated that approximately 7% of students enrolled in the 1st semester of 2022 commute. It was also possible to observe that about 67% of commuting migrations are carried out at night, where degree courses are offered.
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