POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO: UM OLHAR INTERDISCIPLINAR PARA DEMOCRATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS ECOLÓGICAS

Autores

  • Taciane Taciane
  • Natacha John
  • Claudio Soares Dos Santos
  • Elias Rodrigues De Oliveira Filho
  • Patrícia Maria Konzen Klamt

Palavras-chave:

Cidadania, Democratização, Educação, Políticas públicas

Resumo

O pensar objetivo e isolado da ciência do Direito conduziu ao distanciamento
fático-jurídico e contribuiu para a atual síndrome da falta de efetividade das ações públicas
na esfera social. Objetivando superar este quadro deve-se, inicialmente, romper com a
forma estanque e fragmentada das metodologias cognitivas e buscar a articulação das
ciências do saber através da interdisciplinaridade. Deve-se ampliar e qualificar o processo
de educação em todos os seus níveis, democratizando o conhecimento e ofertando aos
cidadãos as ferramentas para uma atuação ativa e qualitativa, em conjunto com o poder
público, visando à democratização e efetividade das politicas públicas sociais e ecológicas.

Biografia do Autor

Taciane Taciane

Doutoranda em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Mestre em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Graduada em Tecnologia em Agropecuária pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).

Natacha John

Doutoranda em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Mestre em Direito (UCS). Graduada pelo Centro Universitário Franciscano / UNIFRA.

Claudio Soares Dos Santos

Doutorando em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Mestre em Administração (Unisc). Especialista em gestão pública. Graduado em Ciências Contábeis.

Elias Rodrigues De Oliveira Filho

Doutorando em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Mestre em Administração. Graduado em Administração. Professor do Instituto Federal de Minas Gerais.

Patrícia Maria Konzen Klamt

Mestranda em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Graduada em Direito pela Unisc. Especialialista em Direito Ambiental pela Universidade do Sul de Santa Catarina - Unisul.

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Publicado

2018-12-14

Como Citar

TACIANE, T.; JOHN, N.; DOS SANTOS, C. S.; DE OLIVEIRA FILHO, E. R.; KLAMT, P. M. K. POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO: UM OLHAR INTERDISCIPLINAR PARA DEMOCRATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS ECOLÓGICAS. Anais do Simpósio Latino-Americano de Estudos de Desenvolvimento Regional, IJUÍ - RS - BRASIL, v. 1, n. 1, 2018. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/slaedr/article/view/10545. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 1 n. 1 (2018): Anais do I Simpósio Latino-Americano de Estudos de Desenvolvimento Regional (SLAEDR)

Seção

EIXO 1:ESTADO, DEMOCRACIA, POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO SOCIAL DO DESENVOLVIMENTO