A ATIVIDADE DE ENSINO E A APRENDIZAGEM COMO PROMOTORAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO PELO VIÉS DA TEORIA HISTÓRICO- CULTURAL E PELA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO

Autor/innen

  • Jaqueline Cacenote Maieron
  • Marli Dallagnol Frison
  • Lenir Basso Zanon
  • Isabel Koltermann Battisti

Abstract

...

Downloads

Veröffentlicht

2024-11-11

Ausgabe

Nr. 3 (2024): Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)

Rubrik

Educação e Formação de Professores