Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)
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<p> </p> <p> </p>https://www.editoraunijui.com.br/pt-BREncontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)2965-002XO CONCEITO DE LEGEIN EM CORNELIUS CASTORIADIS E AS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO NA CONTEMPORANEIDADE
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<p>...</p>Claudete JungesSidinei Silva
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2024-11-112024-11-113PARTICIPAÇÃO E PERCEPÇÕES DOS FUNCIONÁRIOS SOBRE O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EM UMA ESCOLA PÚBLICA: PERSPECTIVAS PARA UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA
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<p>...</p>Carlos Alberto Soares dos Santos FilhoAndré de Azambuja MaraschinMorgana Welke
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2024-11-112024-11-113DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO: CAMINHOS POSSÍVEIS EM BUSCA DE ESPAÇOS DEMOCRÁTICOS
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<p>...</p>Cirlei GiombelliEdina de Souza da SilvaCrislaine Vargas Basso
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2024-11-112024-11-113EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA: UMA RELAÇÃO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Adriana Toso Kemp
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2024-11-112024-11-113O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA DE 1932 E O LEGADO DE FERNANDO DE AZEVEDO PARA A EDUCAÇÃO REPUBLICANA DO BRASIL
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<p>...</p>Alexandre dos Santos
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2024-11-112024-11-113POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NA GUINÉ-BISSAU: PENSANDO O ACESSO E A PERMANÊNCIA COMO DIREITO À CIDADANIA
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<p>...</p>Morida DjedjuEduarda da Silva BittencourtJuliana Sales Jacques
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2024-11-112024-11-113O PROCESSO DECISÓRIO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ABORDAGEM DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA
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<p>...</p>Verlaine Denize Brasil GerlachDaniela Copetti Santos
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2024-11-112024-11-113DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO: CAMINHOS POSSÍVEIS EM BUSCA DE ESPAÇOS DEMOCRÁTICOS
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<p>...</p>Cirlei GiombelliEdina de Souza da SilvaCrislaine Vargas Basso
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2024-11-112024-11-113A ESCOLA REPUBLICANA E A CONSTRUÇÃO DE MUNDO COMUM
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<p>...</p>Gian RuschelLiége Silva
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2024-11-112024-11-113O CONCEITO DE LEGEIN EM CORNELIUS CASTORIADIS E AS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO NA CONTEMPORANEIDADE
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<p>...</p>Claudete JungesSidinei Silva
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2024-11-112024-11-113A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: ESTUDO DOS MARCOS LEGAIS
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<p>...</p>Gracieli Leidi PoerschRúbia EmmelAngélica Maria de Gasperi
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2024-11-112024-11-113(INTER)RELAÇÕES ENTRE DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO
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<p>...</p>Maria Carolina Magalhães SantosDiego dos Santos Verri
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2024-11-112024-11-113AS FORMAS DE PROVIMENTO DE DIRETORES DE ESCOLAS MUNICIPAIS EM QUATRO MUNICIPIOS DA 35 A COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO/RS
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<p>...</p>Nadia Pedrotti DrabachAlan Rodrigues dos SantosAlex Dias CardosoGuilherme Afonso HendgesThilber Falcão Ribas
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2024-11-112024-11-113A CULTURA DO SOFTWARE LIVRE COMO PROPULSORA DA TRANSFORMAÇÃO DA COMPREENSÃO DA TECNOLOGIA
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<p>...</p>Maurício Moraes GonçalvesAdão Caron Cambraia
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2024-11-112024-11-113PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE MENTAL: UM LEVANTAMENTO DAS PUBLICAÇÕES NO PORTAL DA CAPES E BNTD DOS ANOS 2005/2021
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<p>...</p>Vera Lucia Quinhones GuidolinMaria Cristina Pansera de AraújoBruno Luiz GuidolinLucas Guidolin
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2024-11-112024-11-113O LUGAR DAS TDIC NA FORMAÇÃO DE LEITORES DE TEXTOS LITERÁRIOS NA EPTNM: UM ESTUDO JUNTO A DOCENTES DE ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS
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<p>...</p>Ana Claudia SantosRodrigo Alves dos Santos
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2024-11-112024-11-113CONSIDERAÇÕES SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ANÁLISE SOBRE OS SENTIDOS DE "TRABALHO" E "EMPREGABILIDADE" NA RESOLUÇÃO 01/2024
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<p>...</p>Mirian Vargas de AlvarengaLuisa Palma MenezesMarcos José AndrighettoLiliana Soares FerreiraGraziella de Camargo da Costa
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2024-11-132024-11-133UM OLHAR PARA A COORDENAÇÃO DE REGISTROS ACADÊMICOS NOS INSTITUTOS FEDERAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EPT
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<p>...</p>Raquel Pereira MartinsCatiane Mazocco PanizMaria Rosangela Ramos
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2024-11-132024-11-133USO DA GAMIFICAÇÃO PARA APERFEIÇOAMENTO DO PROGRAMA BOLSA DE COMPLEMENTAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO DE CASO DO CEFET-MG
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<p>...</p>Mateus Cattabriga de BarrosÂngelo Magno de Jesus
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2024-11-132024-11-133EDUCAÇÃO PARA OS JOVENS NO PREPARO PROFISSIONAL
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<p>...</p>Joice BeniniRita Oliveira
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2024-11-112024-11-113NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE A NORMALIZAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS DA ABNT POR ESTUDANTES CONCLUINTES DA EPTNM
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<p>...</p>Maria de Lourdes CardosoRodrigo Alves dos Santos
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2024-11-112024-11-113MULHERES QUE ENSINAM NA EPT: ANÁLISE DOS SENTIDOS ACERCA DA DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO COM BASE NA INSERÇÃO DE PROFESSORES NO EIXO CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS DO IFRS
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<p>...</p>Luisa Palma MenezesLiliana Soares FerreiraMirian Vargas de Alvarenga
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2024-11-132024-11-133A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO E CONTROLE DOS BENS PATRIMONIAIS PARA CONTRIBUIR NA QUALIDADE DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS
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<p>...</p>Ronimar Rosso GomesCatiane Mazocco Paniz Maria Rosângela Silveira Ramos
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2024-11-112024-11-113UMA VISÃO SOBRE A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA EM UMA AULA DE QUÍMICA ANALÍTICA
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<p>...</p>Ígor Lindemaier CavalheiroLeo Marcos WernerMarcelo Vielmo AfonsoTaniamara Vizzotto ChavesVanessa de Cassia Pistoia Mariani
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2024-11-112024-11-113O SETOR DE ASSESSORIA PEDAGÓGICA E AS PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO ÀS APRENDIZAGENS NA EPT
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<p>...</p>Lisangela Bringhenti da RosaMarcele Teixeira Homrich Ravasio
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2024-11-112024-11-113A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – EJA/EPT: UM ESTUDO DE CASO NO IFFAR
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<p>...</p>Arioane Primon SoaresWilliam Gonçalves MeirelesMaurício Ramos Lutz
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2024-11-132024-11-133ANÁLISE DA TAXA DE EVASÃO NOS CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES: UM ESTUDO DE CASO
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<p>...</p>Lidiane BarrosoDanieli PazMariglei Maraschin
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2024-11-112024-11-113INTEGRAÇÃO TÉCNICO-PROFISSIONAL NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA REALIDADE AMAZÔNICA
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<p>...</p>Adriano Brito Feitoza
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2024-11-112024-11-113DESAFIOS PARA A OFERTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO
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<p>...</p>Luis Duarte VieiraJean Carlos NicolodiJulia Nunes PachecoCleci Teresinha Werner da Rosa
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2024-11-112024-11-113PENSAMENTO CRÍTICO E METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS CONTEXTOS BRASILEIRO E COLOMBIANO
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<p>...</p>Victória Santos da SILVACamila BOSZKORoque Ismael da Costa GÜLLICH
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2024-11-112024-11-113ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DURANTE O ESTÁGIO EM CIÊNCIAS
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<p>...</p>Lucas LimaEliane Santos
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2024-11-112024-11-113OBSTÁCULOS VERBAIS ACERCA DA TEMÁTICA VIDA E EVOLUÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS
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<p>...</p>Naiára Berwaldt WustFabiane de Andrade Leite
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2024-11-112024-11-113RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONFECÇÃO DE EXSICATAS PARA EDUCAÇÃO EM BOTÂNICA
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<p>...</p>Kamille Agnes Silva FernandesEliane Gonçalves dos Santos
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2024-11-112024-11-113ASTRONOMIA NA ESCOLA – ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NA FRONTEIRA DO BRASIL COM ARGENTINA NOS ANOS 2020
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<p>...</p>Mairon Melo MachadoEmerson Ciochetta RoballoThiago Nunes CestariJenifer Steinhorst PiresLetícia Albertina Rodrigues de Lima
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2024-11-112024-11-113ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: TEMÁTICA PARA O ENSINO INVESTIGATIVO E FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS
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<p>...</p>Jiulia Carla MarinRoque Ismael da Costa Güllich
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2024-11-112024-11-113GASTON BACHELARD E A EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
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<p>...</p>Lucas Santiago
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2024-11-112024-11-113CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O USO DE DIFERENTES METODOLOGIAS DE ENSINO
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<p>...</p>Ichiéli Wolgien da SilvaLeônida Adriana NunesCátia Keske
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2024-11-112024-11-113ENSINO DE CIÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE: Desafios, alternativas e possibilidades
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<p>...</p>Gustavo ZacheVidica Bianchi Bianchi
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2024-11-112024-11-113MUNDO ANIMAL: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS
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<p>...</p>Fernanda Aquino dos SantosTamini Wyzykowski
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2024-11-112024-11-113CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: REFLEXÕES DA PRÁTICA DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO
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<p>...</p>Joana Tatiele de CarvalhoCarla Vargas BozzatoErica Do Espirito Santo HermelPaula Kuhn Klock
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2024-11-112024-11-113INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O QUE AS PESQUISAS APONTAM?
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<p>...</p>Cláudia Elizandra LemkeMaria Cristina Pansera de Araújo
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2024-11-112024-11-113MAQUETES DE CÉLULAS: POSSIBILIDADE DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Silviane KochVidica BianchiMaria Cristina Pansera de Araújo
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2024-11-112024-11-113MOVIMENTO APARENTE DO SOL: FORMAÇÃO E MODIFICAÇÃO DAS SOMBRAS AO LONGO DO DIA: ATIVIDADE DESENVOLVIDA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Carine Marques do Amaral GiordaniDioni Paulo Pastorio
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2024-11-112024-11-113O DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS CIENTÍFICOS NA CONCEPÇÃO DE VYGOTSKY: compreensões iniciais
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<p>...</p>Jéssica Hensing NillesCátia Maria Nehring
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2024-11-112024-11-113TRAJETÓRIA FORMATIVA E A EXPERIÊNCIA DA DOCÊNCIA ORIENTADA
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<p>...</p>Letícia Barbieri MartinsRosemar Ayres dos Santos
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2024-11-112024-11-113A DIMENSÃO PESQUISA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
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<p>...</p>Débora Kélli Freitas de MeloAdalberto Freire da SilvaCátia Maria NehringMaria Cristina Pansera de Araujo
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2024-11-112024-11-113CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE UMA MESTRANDA NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
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<p>...</p>Alessandra Nilles KonzenRosemar Ayres dos Santos
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2024-11-112024-11-113ABORDAGEM DOS CONCEITOS DE MISTURA E TRANSFORMAÇÃO QUÍMICA NO LIVRO DIDÁTICO DO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Denis da Silva GarciaLenir Basso Zanon
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<p>...</p>Vanessa Cléia PalinskiPaula Vanessa Bervian
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2024-11-112024-11-113O PERFIL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM LEVANTAMENTO A PARTIR DOS DADOS CENSITÁRIOS DO INEP
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<p>...</p>Paulo César GeglioGabriela Siqueira Cavalcante
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2024-11-112024-11-113AS PERCEPÇÕES GERADAS E OS DESAFIOS ENFRENTADOS NO PERÍODO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
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<p>...</p>Elisabete Paulista de Freitas LuzElizeu Costacurta Benachio
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<p>...</p>Janaíne LimbergerIsabel Koltermann BattistiCátia Maria NehringMarguit Carmem Goldmeyer
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2024-11-112024-11-113INFÂNCIAS CONTEMPORÂNEAS E A CRISE DA AUTORIDADE COMO TESTEMUNHO E TRANSFERÊNCIA
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<p>...</p>Érika Gianluppi VillaniMaria Regina Johann
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2024-11-112024-11-113ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA: DIRETRIZES PARA FORMAÇÃO DOCENTE
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<p>...</p>Hildegardo Pedro Araujo de MeloErica Ramos de Albuquerque
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2024-11-112024-11-113CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA: REPENSANDO A AVALIAÇÃO ESCOLAR
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<p>...</p>Juliana Scheibner DellafaveraIsabel Koltermann BattistiCátia Maria Nehring
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2024-11-112024-11-113A ANÁLISE DE ERROS NO ESTUDO DE MATRIZES: PERSPECTIVAS AVALIATIVAS DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA EM FORMAÇÃO INICIAL
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<p>...</p>Djéssi Carolina Krauspenhar ReffattiMariele Josiane Fuchs
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2024-11-112024-11-113O ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO CONTINUADA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE EXPERIÊNCIAS DE UMA PROFESSORA
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<p>...</p>Naiana Ortiz BoenoMarli Dallagnol Frison
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2024-11-112024-11-113A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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<p>...</p>Jhonatan FerreiraFrancieli Berbigier de OliveiraLaercio FrancesconiEduarda Rodrigues Bueno
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2024-11-112024-11-113TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: ANGÚSTIAS E DESAFIOS PARA PROFESSORES
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<p>...</p>Ivanete Scopel Antunes
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2024-11-112024-11-113CONTRIBUIÇÕES E REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO NO RIO GRANDE DO SUL
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<p>...</p>Luiz Eduardo Rodrigues ProlaJuliana Porto MachadoSergio Roberto Kieling FrancoSirlei de Lourdes LauxenSolange Beatriz Billig Garces
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2024-11-112024-11-113O PIBID COMO ESTRATÉGIA DE INSERÇÃO PROFISSIONAL: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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<p>...</p>Amanda Carvalho SibulinskiMarciane de Campos Franck
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2024-11-112024-11-113INTERDISCIPLINARIDADE E ENSINO HÍBRIDO: ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
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<p>...</p>Danieli de Oliveira BiolchiAirton Adelar MuellerSidinei Pithan da SilvaÁtila Cordeiro BiolchiVinicios Gonchoroski de Oliveira
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2024-11-112024-11-113O ATO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR
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<p>...</p>Larissa Taís SeibtJosé Pedro Boufleuer
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2024-11-112024-11-113ESCRITAS ANTROPO(GRÁFICAS) E FORMAÇÃO DOCENTE
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<p>...</p>Jonathan Taveira Braga
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2024-11-112024-11-113A ATIVIDADE DE ENSINO E A APRENDIZAGEM COMO PROMOTORAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO PELO VIÉS DA TEORIA HISTÓRICO- CULTURAL E PELA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO
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<p>...</p>Jaqueline Cacenote MaieronMarli Dallagnol FrisonLenir Basso ZanonIsabel Koltermann Battisti
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2024-11-112024-11-113FATORES QUEINFLUENCIAM NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS
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<p>...</p> Karen Leticia PedroloIsabella Plegge DallabridaEva Teresinha de Oliveira Boff
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2024-11-112024-11-113POR UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA EM MATEMÁTICA: DISCUSSÕES QUE CONSIDERAM UMA VIVÊNCIA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
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<p>...</p>Gabriel Fonsêca VargasIsabel Koltermann Battisti
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2024-11-112024-11-113CONSTRUINDO SABERES PEDAGÓGICOS: UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O NOVO ENSINO MÉDIO
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<p>...</p>Ionara Antunes TerraJuliane Larissa Barbosa SantosVidica Bianchi
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2024-11-112024-11-113PROMOVENDO A FORMAÇÃO CONTINUADA ATRAVÉS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO: UMA VIVÊNCIA DO IFFAR
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<p>...</p>Bruna Natiele Kemerich GoulartVanessa de Cássia Pistóia Mariani
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2024-11-112024-11-113ANÁLISE DAS MATRIZES DE REFERÊNCIA DO SAEB: CONSIDERAÇÕES INICIAIS A PARTIR DO PROPOSTO PARA A MATEMÁTICA DO 5º ANO
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<p>...</p>João Artur TabordaCátia Maria NehringIsabel Koltermann Battisti
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2024-11-112024-11-113CONSTRUINDO PONTES ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA DOCENTE:
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<p>...</p>Jéssica Eduarda KuhnMariele Josiane Fuchs
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2024-11-112024-11-113O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR ARTICULADO AO TRABALHO COLETIVO E COLABORATIVO
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<p>...</p>Marli Dallagnol FrisonJaqueline Cacenote MaieronRainá Vitória Dornelles PadoinLaura Andréa de Morais AlvesJuan Gabriel Perilla Jiménez
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2024-11-112024-11-113A NOVA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO O COMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA E A POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL PROGRAMA MS ALFABETIZA
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<p>...</p>Maria Inez Domingues Galeano
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2024-11-132024-11-133FORMAÇÃO DE PROFESSORES PELOS PRESSUPOSTOS DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO
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<p>...</p>Diovana Machado da SilvaMarli Dallagnol FrisonIsabel Koltermann BattistiLenir Basso ZanonVidica Bianchi
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2024-11-112024-11-113ACHADOS DE PESQUISA SOBRE EVASÃO E PERMANÊNCIA E ÊXITO NAS LICENCIATURAS DE CIÊNCIAS BIOLOGIA E QUÍMICA
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<p>...</p>Tiago Vitor Santos dos SantosAndréia Modrzejewski Zucolotto
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2024-11-112024-11-113O TRABALHO DOCENTE E O ADOECIMENTO DE PROFESSORES EM UM MUNICIPIO DO ARQUIPÉLAGO DO MARAJÓ-PARÁ
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<p>...</p>Maria Trindade Gomes LimaSônia Maria Pereira do Amaral
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2024-11-112024-11-113APRENDENDO MATEMÁTICA PELAS HISTÓRIAS LITERÁRIAS
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<p>...</p>Jéssica Maria Fonseca e SilvaAlexio Henrique da Silva Poerschke Silva PoerschkeMilena de Cena GuimarãesBruno Passarini SilvaCristiane Ludwig Araújo
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2024-11-112024-11-113A IMPORTÂNCIA DO DIÁLOGO EM SALA DE AULA PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA
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<p>...</p>Fernanda Hart GarciaCátia Maria Nehring
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2024-11-112024-11-113A INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
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<p>...</p>Fabiane Dekeper Tabile HenschelEduarda WeizemannMariele Josiane Fuchs
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2024-11-112024-11-113O ENSINO MÉDIO EM DEBATE: UM ESTUDO A PARTIR DE DOCUMENTOS E PESQUISAS
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<p>...</p>Raiani FELIPPEIsabel Koltermann BATTISTI
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2024-11-112024-11-113O ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO DOCENTE: UM OLHAR PARA VIVÊNCIAS NA ESCOLA
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<p>...</p>Ana Paula Correa LinckClarinês HamesBeatris Gattermann
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2024-11-112024-11-113A EXTENSÃO ACADÊMICA, O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO(PLAC) E A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS AUTORAIS
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<p>...</p>Laura Scherer CEZARTaíse Neves POSSANIFernanda TREINFernando Jaime GONZÁLEZ
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2024-11-112024-11-113REFLEXÃO FORMATIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO DA REFLEXÃO CONSTITUINTE DAS NARRATIVAS
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<p>...</p>Karim Francini HerlenCamila BoszkoRoque Ismael da Costa Güllich
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2024-11-112024-11-113INTERMEDIAÇÕES ENTRE PROFESSOR E ALUNO: UMA EXPERIÊNCIA COM 1O ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Jéssica Leindecker DornelesVidica Bianchi
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2024-11-112024-11-113DIFICULDADES DE LICENCIANDOS NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
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<p>...</p>Clarinês HamesMárcia Adriana RosmannSandra Elisabet Bazana NonenmacherAdriana Toso Kemp
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2024-11-112024-11-113A VIVÊNCIA DO PIBID EVIDENCIANDO A LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
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<p>...</p>Luiza Zambon BaiottoMarciane de Campos FranckElisângela de Fátima Cézar Livinalli
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2024-11-112024-11-113O OLHAR DE UM LICENCIANDO PARA AS INTERAÇÕES PROFESSOR-ALUNO EM AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
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<p>...</p>Fabio SieversClarinês HamesSandra Elisabet Bazana Nonenmacher
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2024-11-112024-11-113O LUGAR DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE O TEMPO LIVRE EM CONTEXTO DE CAPITALISMO NEOLIBERAL
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<p>...</p>Daiane Luiza LopesVânia Lisa Fischer Cossetin
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2024-11-112024-11-113O USO DIDÁTICO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NAS AÇÕES DOCENTES
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<p>...</p>Maristela LangRosane MenezesRuth Gomes
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2024-11-112024-11-113ALFABETIZAÇÃO NO PERÍODO PÓS-ENSINO REMOTO: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS?
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<p>...</p>Ester Elizabete DinizMarli Dallagnol FrisonZoraia Aguiar Bittencourt
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2024-11-112024-11-113AS PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO, CIÊNCIAS DA NATUREZA E ENSINO MÉDIO
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<p>...</p>Alex FerreiraSinara MünchenSandra Maria Wirzbicki
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2024-11-112024-11-113DESAFIOS AO ENSINAR E APRENDER BIOLOGIA EM UMA TURMA DE ENSINO MÉDIO NOTURNO
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<p>...</p>Giselda AlmeidaRose Andréia Zanuzo da SilvaCátia Keske
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2024-11-112024-11-113ENTENDIMENTOS SOBRE ESPAÇOS, MATERIAIS E BRINCADEIRAS PROMOTORES DA APRENDIZAGEM E PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS
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<p>...</p>Laércio FrancesconiMaria Cristina Pansera de AraújoRosa Branca Tracana
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2024-11-112024-11-113UM OLHAR PARA A CULTURA E A EDUCAÇÃO À LUZ DA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO
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<p>...</p>Flávia Demke RossiMarli Dallagnol Frison
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2024-11-112024-11-113GESTÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
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<p>...</p>Michele Carvalho Fabrício Da RosaMarcelize Carvalho FabrícioViviane Maciel Machado Maurente
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2024-11-112024-11-113O CONCEITO PROPORCIONALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Adriane Kis SchultzIsabel Koltermann BattistiCátia Maria Nehring
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2024-11-112024-11-113O PROFESSOR E O CUIDADO DE SI COMO MEDIADOR DA AFETUOSIDADE EM SALA DE AULA
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<p>...</p>Larissa Cunha Brondani
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2024-11-112024-11-113DIÁRIOS REFLEXIVOS E O POTENCIAL METACOGNITIVO: ANALISANDO A SUA CORRELAÇÃO EM NARRATIVAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL
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<p>...</p>Camila BoszkoCleci T. Werner da Rosa
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2024-11-112024-11-113REFLEXÕES SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
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<p>...</p>Carla Maria Leidemer BruxelVidica Bianchi
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2024-11-112024-11-113POR UM COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL HABITADO: ESPAÇOS AFETIVOS NA ESCOLA DAS INFÂNCIAS
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<p>...</p>Lauren Slongo BraidaBruna Barboza Trasel SchönwaldMaria Eloisa Müller BorgmannMaria Regina Johann
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2024-11-112024-11-113INVESTIGAR SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR PROFESSORES SOBRE A BRINCADEIRA E ANALISAR AS IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS DO ENSINAR E DO APRENDER À LUZ DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
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<p>...</p>Tatiana Alves de Sousa RODRIGUESMarli Dallagnol FRISON
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2024-11-112024-11-113DESAFIOS NO PROCESSO DE ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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<p>...</p>Geise Daiane Korte VoigtLeila Magali Schweig Pascoal
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2024-11-112024-11-113INGRESSO NO CARGO DE DIRETOR ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE BALSAS
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<p>...</p>Iolanda Gouveia RovaniLenir Basso Zanon
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2024-11-112024-11-113FORMAÇÃO DOCENTE, DIDÁTICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA BREVE REFLEXÃO CRÍTICA DESSA RELAÇÃO
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<p>...</p>Edna de Lourdes Madalena de Oliveira Woehl
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2024-11-132024-11-133PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ALEITAMENTO MATERNO POR ENFERMEIROS À LUZ DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE
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<p>...</p>Jaiane de Melo Vilanova COLODELMaria Cristina Pansera de ARAÚJOAna Maria Marques de CARVALHOSidinei Pithan da SILVA
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2024-11-112024-11-113INTEGRAÇÃO CURRICULAR E SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS SÃO BORJA
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<p>...</p>Emerson Ciocheta RoballoJuliana de Magalhães BandeiraJairo de OliveiraLeandro Goya FontellaBruno Siqueira da Silva
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2024-11-112024-11-113O QUE OS BEBÊS FAZEM NA COZINHA?
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<p>...</p>Janaína Wächter RibeiroJeane Pereira AguiarLila Teichmann PintoMarilei da Costa Soares
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2024-11-112024-11-113ATUAÇÃO DA SECRETARIA DE AGRICULTURA E MEIO AMBIENTE NA GUARDA RESPONSÁVEL DE ANIMAIS DOMÉSTICOS DE COMPANHIA, NUM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL
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<p>...</p>Mariana Matz GutknechtMaria Cristina Pansera de Araujo
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2024-11-112024-11-113MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE: EDUCAÇÃO COMO FATOR DE MUDANÇA DE HÁBITOS NO DIA A DIA
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<p>...</p>Ana Cláudia RossettoCarin Lisia Geiss MattioniJhonatan FerreiraLaércio Francesconi
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2024-11-112024-11-113LIQUENS COMO BIOINDICADORES DA QUALIDADE DO AR: PESQUISA EM SALA DE AULA COM TURMA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Lisandra Jacobi Kölling JungesGeane Elise BoesingPaola Cazzanelli
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2024-11-112024-11-113VIVÊNCIAS SUSTENTÁVEIS
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<p>...</p>Francieli Patrícia Savariz Machado dos SantosGiulia Joanessa Wommar PaseCristiane Schisler Monteiro Konageski
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2024-11-112024-11-113PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS NÚCLEOS DE GESTÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA
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<p>...</p>Newton del Cueto Gonçalves del Cueto GonçalvesTaniamara Vizzotto Chaves
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2024-11-112024-11-113PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO NUM ESPAÇO NÃO FORMAL: UMA PRÁTICA COM A TEMÁTICA DAS PLANTAS MEDICINAIS
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<p>...</p>Daniéli Vitória Goetz PauliBeatriz Soquetta VedootoCaroline Freitas dos Santos OliveiraLuzilene Rito dos Santos do ValeMárcia Santos da Silva
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2024-11-112024-11-113EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA SALA DE AULA REGULAR
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<p>...</p>Franciele Novaczyk Kilpinski Borré
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2024-11-112024-11-113ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS EM TURMAS REGULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
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<p>...</p>Melissa Pereira MelloClaudiane RibeiroAline Pelissari Kravos
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2024-11-112024-11-113CAMINHOS PARA COMPREENDER O/A ALUNO/A SURDO/A ENQUANTO SUJEITO VISUAL: A IMAGEM COMO MEIO DE APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO SOCIAL
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<p>...</p>Rosimeire Pereira de OliveiraClaudionei Vicente Cassol
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2024-11-112024-11-113FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE: PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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<p>...</p>Juliana Dias PintoCleusa Inês ZiesmannTainara do Amaral Pereira da SilvaJeize de Fátima Batista
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2024-11-112024-11-113UM OLHAR SOBRE AS DIFERENÇAS: EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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<p>...</p>Laise Maria BolisMônica de Souza Trevisan
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2024-11-112024-11-113A LINGUAGEM COMO SIGNIFICANTE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DOS CORPOS
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<p>...</p>Maicon William PaludoMartin Kuhn
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2024-11-112024-11-113DESAFIOS DO INGRESSO DE UM INDÍGENA NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
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<p>...</p>Rúbia EmmelAngélica Maria de GasperiDanusa de Lara Bonotto
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2024-11-132024-11-133AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DO RECONHECIMENTO E OPORTUNIDADE NO MEIO CIENTÍFICO QUANTO AO GÊNERO
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<p>...</p>Angélica Maria de GasperiRúbia EmmelAlexandre José Krul
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2024-11-112024-11-113CONSIDERAÇÕES SOBRE SOCIALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO ESCOLAR
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<p>...</p>Maiara OlkoskiMartin Kuhn
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2024-11-112024-11-113O ENSINO DE LITERATURA EM UMA ABORDAGEM DECOLONIAL: A (DE) COLONIALIDADE DO SABER NO BRASIL
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<p>...</p>Francieli OliveiraSidinei Silva
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2024-11-112024-11-113PRESSUPOSTOS TEÓRICOS NECESSÁRIOS PARA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO INTEGRADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Claudia MarchesanEva Teresinha de Oliveira Boff
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2024-11-112024-11-113EXPLICITAÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO INTEGRADO NAS PUBLICAÇÕES DOS QUATRO ENTECI REALIZADOS ENTRE 2016 E 2022
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<p>...</p>Vitória Augusta Stragliotto PascoalMaria Cristina Pansera de Araújo
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2024-11-112024-11-113A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
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<p>...</p>Márcia Spanemberg BarasuolAlicia Cristina Seidenfuz Schulz
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2024-11-112024-11-113FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DA SAÚDE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A PARTIR DA TEORIA DAS CAPACIDADES DE NUSSBAUM
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<p>...</p>Rosmarí DeggeroneÂngelo Vitorio Cenci
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2024-11-112024-11-113FAMÍLIA E ESCOLA CONSTRUINDO CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA
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<p>...</p>Claudiane RibeiroBruna Eduarda RochaCarine BonatoEliane Ribeiro
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2024-11-112024-11-113CONCEPÇÕES DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS INTEGRADAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE
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<p>...</p>Eneida Aparecida Machado MonteiroThaísa Lemos de Freitas OliveiraAgustina Rosa Echeverría
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2024-11-112024-11-113DESAFIOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO A PARTIR DA COMPLEXIDADE
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<p>...</p>Karine MedinaSidinei Pithan da Silva
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2024-11-112024-11-113TRANSIÇÃO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
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<p>...</p>Elaine Teresinha de Almeida WeberFernanda Amorin Scarton MartinsCarina Basso D’AvilaCristiane Schisler Monteiro Konageski
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2024-11-112024-11-113A CRISE DA MODERNIDADE E A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI
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<p>...</p>Barbara GündelSidinei Pithan da Silva
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2024-11-112024-11-113O ENSINO DE EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: os desafios no Currículo Integrado
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<p>...</p>Alessandro Vasconcelos de SouzaTaniamara Vizzotto Chaves
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2024-11-112024-11-113O CURRÍCULO E A INTERDISCIPLINARIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
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<p>...</p>Marcia Ines HartmannJeter Paz Mendes FerreiraRaquel Weyh DatteinEva Teresinha de Oliveira Boff
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2024-11-112024-11-113CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
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<p>...</p>Shaiane Ghellere PossebonÉder Ferrari
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2024-11-112024-11-113O OLHAR DE WALTER BENJAMIN SOBRE A INFÂNCIA E EDUCAÇÃO
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<p>...</p>Camila Galiotto RossiMilena Thaís RohslerSidinei Pithan da Silva
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2024-11-112024-11-113TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NO ENSINO MÉDIO PROPULSOR DA CONCIDADANIA RESPONSÁVEL PELA VIDA SOCIOAMBIENTAL
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<p>...</p>Emanueli Vitória ZagonelLenir Basso Zanon
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2024-11-112024-11-113O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL I COM RELAÇÃO AOS ENCAMINHAMENTOS NO PROCESSO AVALIATIVO E O CURRÍCULO ESCOLAR
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<p>...</p>Fabiana Boff GrenzelViviane Boff Wielens
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2024-11-112024-11-113EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE APOIO ESCOLAR: PRESERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE E A LÍNGUA PORTUGUESA
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<p>...</p>Leonardo Ferrando VeigaBetina Sofia Gonçalves HeidmannRafaella Schirmer NoronhaJoana Mognon IdalencioJoão Pedro Leoni da SilvaSofia Gettens Cervi
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2024-11-112024-11-113O ACESSO À EDUCAÇÃO E AS MULHERES: A EDUCAÇÃO COMO UM MECANISMO DE DIRIMIR A DESIGUALDADE DE GÊNERO
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<p>...</p>Victória PedrazziMariana BandeiraAna Luísa WeilerJoice NielssonSabrina Silva
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2024-11-112024-11-113BREVE PERCURSO DOS MARCOS LEGAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENFRENTAMENTO ÀS VIOLÊNCIAS CORPORAIS E SEXUAIS NAS INFÂNCIAS BRASILEIRAS
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<p>...</p>Júlia Amanda Herter SchneiderMaria Simone Vione SchwengberJoice Andressa Fritz Drefs
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2024-11-112024-11-1133, 2, 1… DECOLAR! EXPLORANDO O SISTEMA SOLAR
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<p>...</p>Amanda GrübelerMaria Regina Palha
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2024-11-112024-11-113LEITURA E ESCRITA COMO MODOS DE EXISTIR E RESISTIR: PORQUE AINDA É PRECISO LUTAR PELO DIREITO À LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA
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<p>...</p>Taíse Neves PossaniMaria Simone Vione SchwengberFernanda Trein
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2024-11-112024-11-113USO DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR
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<p>...</p>Jhonatan FerreiraCaren Gentile Machado dos SantosAyumi Weber ObaMurilo Isac Gomes WenderNicolli Rafaela Cardoso BolfeMaria Eduarda Rodrigues Mocan
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2024-11-112024-11-113BRINQUEDOS INFANTIS E SUAS PROPOSTAS SOCIAIS
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<p>...</p>Giovana da Rosa MainardiTalita Stocker Vieira FurtadoFabiana Kurtz Diniz
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2024-11-112024-11-113UM OLHAR SOBRE AS PESQUISAS VOLTADAS PARA MULHERES NEGRAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA
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<p>...</p>Aline Santana LealVanessa de Cássia Pistóia Mariani
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2024-11-112024-11-113BRINQUEDOS INFANTIS E SUAS PROPOSTAS SOCIAIS
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<p>...</p>Giovana da Rosa MainardiTalita Stocker Vieira FurtadoFabiana Kurtz Diniz
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2024-11-112024-11-113A INDÚSTRIA DE ALIMENTOS E SEUS IMPACTOS NO MEIO-AMBIENTE
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<p>...</p>Vitor Kaynã Rosanelli da SilvaFelipe SallesJoão Henrique Stephanini
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2024-11-112024-11-113ASPECTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA AO ENCONTRO DA POSSIBILIDADE DE DECOLONIALIDADE E EMANCIPAÇÃO
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<p>...</p>Edina de Souza da SilvaMelissa Pereira MelloAline Pelissari Kravos
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2024-11-112024-11-113EDUCAÇÃO POPULAR: COMPLEXIDADE DO SABER E DOS SABERES
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<p>...</p>Graciela Pavelacki OliveiraMaria do Amparo Ewerton Ferro
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2024-11-112024-11-113PROJETO DE EXTENSÃO FÍSICA PARA TODOS
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<p>...</p>Nelson ToniazzoIgor N. SoaresYgor D. PereiraAna Paula Schulz TommAna Laura dos Santos da Luz
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2024-11-112024-11-113“ESTRELA VELHA COMUNIDADE LEITORA - GENTE QUE LÊ CRESCE”. SUSTENTABILIDADE EM AÇÃO PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NO COTIDIANO DAS TURMAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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<p>...</p>Dirleia TelesJanice Fátima Miranda de CarvalhoKiara Torrel KonzenIsabela Frese TrevisanEmily Vitória da Silva QuoosMilena Lash Ceolin
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2024-11-112024-11-113A IMPORTÂNCIA DA LEITURA ÀS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
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<p>...</p>Juniélen Veleda GomesEdmilson Sousa RochaAna Luísa Costa VeledaCarlos Rogério Costa Motta
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2024-11-132024-11-133O REAPROVEITAMENTO DA ÁGUA DA CHUVA
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<p>...</p>Morgana Smaniotto RibeiroDouglas Cardoso BatistaGustavo Escaio VieiraLuisa Vitória de Oliveira MonterioMaria Eduarda Lourenço Dias
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2024-11-112024-11-113DECOLONIZANDO O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES PARA UMA ABORDAGEM TRANSFORMADORA
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<p>...</p>Elisângela Campos de Oliveira
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2024-11-112024-11-113EPISTEMES CONTRA-COLONIAIS
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<p>...</p>Marjorie Reis Muller
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2024-11-112024-11-113PROCESSOS FORMATIVOS NAS REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS NO USO DA LÍNGUA INGLESA: METATEXTO DE UMA TESE DECOLONIAL
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<p>...</p>Tamara Angélica Brudna da RosaMaria Cristina Pansera de Araújo
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2024-11-112024-11-113A DEMOCRATIZAÇÃO DOS CONCEITOS DE CRIPTOGRAFIA: APRESENTANDO O MUNDO DOS CÓDIGOS AOS ALUNOS DO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
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<p>...</p>Juliano Carvalho VazEvelin Renner MoianoThilber Falcão RibasCarine Girardi ManfioKellem de Melo Soares
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2024-11-112024-11-113O USO DE VÍDEOS EM AULAS DE MATEMÁTICA: A SISTEMATIZAÇÃO DE CONCEITOS E O DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA COM ALUNOS DO SEXTO ANO
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<p>...</p>Guilherme Pereira BrigoIsabel Koltermann BattistiCátia Maria Nehring
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2024-11-112024-11-113PROPOSTA DE ENSINO DO CONCEITO DE PROPORÇÃO A PARTIR DO TRIÂNGULO DE SIERPINSKI
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<p>...</p>Marcelo Wachter Maroski
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2024-11-112024-11-113MEMÓRIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE PESQUISAS DIRECIONADAS A IMPLEMENTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS
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<p>...</p>Marcelo Godoy de AlmeidaVanessa de Cassia Pistoia Mariani
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2024-11-112024-11-113PENSAMENTO COMPUTACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INDÍCIOS DE ABORDAGEM PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
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<p>.</p>Fabiana Diniz KurtzDenilson Rodrigues da SilvaMaria Cristina Pansera de AraújoJoão Lucas Martinello de Oliveira
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2024-11-122024-11-123A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIA ATIVA NO CONTEXTO EDUCACIONAL
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<p>...</p>Jocelaine VidorMicheli Modesto
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2024-11-112024-11-113RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: PRODUÇÃO DE PODCAST
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<p>...</p>Raquel Fraga CzedrowskiSaul Benhur Schirmer
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2024-11-112024-11-113TDICS E MÍDIA NO ENSINO HÍBRIDO: PODCAST NAS AULAS NÃO PRESENCIAIS DO NOVO ENSINO MÉDIO
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<p>...</p>Amanda VieiraSandro Lauri da Silva Galarça
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2024-11-112024-11-113CURRÍCULO INTEGRADO NA FORMAÇÃO DE SERVIDORES DO IFFAR: MOOC COMO PRODUTO EDUCACIONAL
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<p>...</p>Luciana Paslauski KnebelAdão Caron Cambraia
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2024-11-112024-11-113LETRAMENTO DIGITAL POR MEIO DO TRABALHO PEDAGÓGICO CRÍTICO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DIANTE DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DIGITAL (PNED - 2023)
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<p>...</p>Carollini Gomes MascarelloLaura Chaves PatattFabiana Diniz Kurtz
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2024-11-112024-11-113ENSINO DE FRAÇÕES POR MEIO DA METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES
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<p>...</p>Claudia Maria ChristAdriano SchonsRozelaine de Fatima FranzinRosangela Ferreira PrestesFrancisco Carlos Pinto Rodrigues
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<p>...</p>Fabiana Weischung BeckCristiane Ludwig AraújoFernando Silva Santor
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