CAMINHOS PARA COMPREENDER O/A ALUNO/A SURDO/A ENQUANTO SUJEITO VISUAL: A IMAGEM COMO MEIO DE APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO SOCIAL

Autor/innen

Rosimeire Pereira de Oliveira
Claudionei Vicente Cassol

Abstract

...

Downloads

PDF (Português (Brasil))

Veröffentlicht

2024-11-11

Ausgabe

Nr. 3 (2024): Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)

Rubrik

Educação, Diversidade e Inclusão