PENSAMENTO CRÍTICO E METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS CONTEXTOS BRASILEIRO E COLOMBIANO Autores/as Victória Santos da SILVA Camila BOSZKO Roque Ismael da Costa GÜLLICH Resumen ... Descargas PDF (Português (Brasil)) Publicado 2024-11-11 Número Núm. 3 (2024): Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC) Sección Ensino de Ciências
