INVESTIGAR SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR PROFESSORES SOBRE A BRINCADEIRA E ANALISAR AS IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS DO ENSINAR E DO APRENDER À LUZ DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

Autori

  • Tatiana Alves de Sousa RODRIGUES
  • Marli Dallagnol FRISON

Abstract

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Pubblicato

2024-11-11

Fascicolo

N. 3 (2024): Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)

Sezione

Educação e Formação de Professores