CONSIDERAÇÕES SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ANÁLISE SOBRE OS SENTIDOS DE "TRABALHO" E "EMPREGABILIDADE" NA RESOLUÇÃO 01/2024

Autores/as

  • Mirian Vargas de Alvarenga
  • Luisa Palma Menezes
  • Marcos José Andrighetto
  • Liliana Soares Ferreira
  • Graziella de Camargo da Costa

Resumen

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Publicado

2024-11-13

Número

Núm. 3 (2024): Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)

Sección

Educação Profissional e Tecnológica