PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO NUM ESPAÇO NÃO FORMAL: UMA PRÁTICA COM A TEMÁTICA DAS PLANTAS MEDICINAIS

Autores/as

  • Daniéli Vitória Goetz Pauli
  • Beatriz Soquetta Vedooto
  • Caroline Freitas dos Santos Oliveira
  • Luzilene Rito dos Santos do Vale
  • Márcia Santos da Silva

Resumen

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Publicado

2024-11-11

Número

Núm. 3 (2024): Encontro Nacional de Educação (ENACED) e Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC)

Sección

Educação, Diversidade e Inclusão