(DES)IGUALDADE EDUCACIONAL DURANTE A OFERTA DO ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Abstract

O presente texto teve como objetivo analisar como a oferta do ensino remoto agravou a desigualdade educacional na educação básica no contexto pandêmico.  Dessa forma, o texto resulta das leituras referentes a desigualdade educacional e sobre o Ensino Remoto, modalidade esta que foi utilizada de caráter emergencial durante a Pandemia do Covid-19. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental com caráter qualitativo, nos ajudaram nas reflexões teóricas: Brandão, Arroyo, Alves, entre outros autores que tratam da temática em questão. Na atualidade, é importante analisar a questão das desigualdades educacionais que vem acontecendo e tornou-se mais agravante no período pandêmico.