EDUCAÇÃO NA ERA PLANETÁRIA EM TEMPOS DE PESTE

Autores

  • Ana Laura Arnhold Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
  • Ulisses Stefanello Karnikowski Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
  • Jamile Tábata Balestrin Konageski Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Aprendizagem. Educação à distância. Internet. Sociedade.

Resumo

            O conceito de educação planetária nunca esteve tão atual quanto no ano de 2020. Quando o vírus Sars-CoV-2 se tornou global, tivemos a oportunidade de perceber que nos encontramos no mesmo Planeta. Apesar dessa obviedade, o individualismo tem se tornando crescente, fazendo com que percamos a noção de coletivo. Apesar da importância do senso de coletividade e sociedade, ainda é necessário abranger nossas perspectivas para além, atingindo a noção planetária. 

            Esse trabalho tem como objetivo, relatar as experiências educacionais vivenciadas durante a pandemia de Sars-CoV-2, relacionando brevemente com os fundamentos da Era Planetária, de Morin et al. (2003). Os três autores desse trabalho são duas professoras do Ensino Fundamental dos municípios de Ijuí e Coronel Barros, uma de Ciências e uma de Língua Inglesa, e um professor do Ensino Médio da rede pública estadual do Rio Grande do Sul, de Língua Portuguesa.

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Publicado

2020-12-24

Edição

Seção

2 - Releitura dos teóricos em educação