NARRANDO O COTIDIANO DA CRECHE: A UTILIZAÇÃO DE DOSSIÊS POR PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FORMA DE DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA
Abstract
Relato da experiência vivenciada pelas professoras da Escola Municipal Infantil Alvorada na utilização de dossiês como forma de documentação pedagógica do dia a dia da escola, das aprendizagens das crianças e situações vividas.Downloads
Published
2016-10-04
Issue
Section
Relato de Experiência