CONTRIBUIÇÕES DA EXPERIMENTAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM E A CONSTITUIÇÃO DA MEMÓRIA HUMANA NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Autores

  • Marli Dallagnol Frison Unijui
  • Tamini Wyzykowski Unijui

Resumo

Este trabalho é resultante de uma pesquisa de Mestrado, concluída em 2017, vinculada ao
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí

Biografia do Autor

Marli Dallagnol Frison, Unijui

Professora Doutora em Educação do Departamento de Ciências da Vida e do Programa de Pósgraduação
Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí. E-mail: marlif@unijui.edu.br

Tamini Wyzykowski, Unijui

Aluna do Doutorado em Educação nas Ciências da Unijuí. Bolsista CAPES. E-mail:
tamini.wyzykowski@gmail.com

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Publicado

2018-09-28

Como Citar

Frison, M. D., & Wyzykowski, T. (2018). CONTRIBUIÇÕES DA EXPERIMENTAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM E A CONSTITUIÇÃO DA MEMÓRIA HUMANA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Salão Do Conhecimento, 4(4). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/9791

Edição

2018: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas