EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO ALTERNATIVA NA PRESERVAÇÃO DA ARQUITETURA

Autores

  • Jandha Telles Reis Vieira Müller
  • Gabriel Da Silva Wildner
  • Tarcísio Dorn De Oliveira
  • Helena Copetti Callai

Resumo

Trabalho desenvolvido no grupo de pesquisa "Ensino e Metodologias em Geografias e Ciências Sociais", orientado pela professora Helena Copetti Callai, com apoio do CNPq.

Biografia do Autor

Jandha Telles Reis Vieira Müller

Acadêmica do Curso de Arquitetura e Urbanismo pela UNIJUI. Bolsista PIBIC/CNPq.
jandha_telles@hotmail.com

Gabriel Da Silva Wildner

Acadêmico do curso de Arquitetura e Urbanismo pela UNIJUI. Bolsista PIBIC/CNPq.
wildner.gabriel@gmail.com

Tarcísio Dorn De Oliveira

Mestre em Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM e doutorando em Educação nas Ciências pela Universidade do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI. Professor coordenador do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIJUI. tarcisio_dorn@hotmail.com

Helena Copetti Callai

Prof. Dra. do PPG em Educação nas Ciências/UNIJUÍ. Orientadora

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Publicado

2018-09-26

Como Citar

Müller, J. T. R. V., Wildner, G. D. S., De Oliveira, T. D., & Callai, H. C. (2018). EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO ALTERNATIVA NA PRESERVAÇÃO DA ARQUITETURA. Salão Do Conhecimento, 4(4). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/9662

Edição

2018: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Iniciação Cientifica - Engenharias