FORMAÇÃO DOCENTE: O PIBID E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Autores

  • Jamile Tábata Balestrin Konageski UNIJUÍ
  • Maria Cristina Pansera De Araújo UNIJUÍ

Resumo

Pesquisa produzida a partir de interações estabelecidas em escolas parceiras do PIBID/UNIJUÍ.

Biografia do Autor

Jamile Tábata Balestrin Konageski, UNIJUÍ

Aluna do Mestrado em Educação nas Ciências/ UNIJUÍ 

Maria Cristina Pansera De Araújo, UNIJUÍ

Professora Doutora do DCVida – Departamento de Ciências da Vida e do PPG em Educação nas Ciências/ UNIJUÍ-

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Publicado

2016-09-22

Como Citar

Konageski, J. T. B., & De Araújo, M. C. P. (2016). FORMAÇÃO DOCENTE: O PIBID E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7056

Edição

2016: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas