A NÃO HIERARQUIZAÇÃO DO SABER EM ATIVIDADES COLETIVAS NAS CLASSES POPULARES E OS OBSTÁCULOS ENFRENTADOS

Autores

  • Marcelo Denardi
  • Enio Waldir Da Silva

Biografia do Autor

Marcelo Denardi

Aluno do Curso de Graduação em Direito da Unijuí, bolsista do CNPq no Projeto

Enio Waldir Da Silva

Professor orientador.

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Publicado

2015-08-24

Como Citar

Denardi, M., & Da Silva, E. W. (2015). A NÃO HIERARQUIZAÇÃO DO SABER EM ATIVIDADES COLETIVAS NAS CLASSES POPULARES E OS OBSTÁCULOS ENFRENTADOS. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/5002

Edição

2015: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Inovação e Tecnologia - Ciências Sociais Aplicadas