CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: SIMPLIFICAÇÃO DE ENTENDIMENTOS

Autores

  • Ana Queli Mafalda Reis
  • Cátia Maria Nehring

Biografia do Autor

Ana Queli Mafalda Reis

Professora de Matemática, mestre em Educação nas ciências, doutoranda no PPPGEC/UNIJUÍ. Integrante do Grupo de Estudos em Educação Matemática - GEEM

Cátia Maria Nehring

Professora Orientadora – UNIJUÍ - DCEEng Líder do Grupo de Estudos em Educação Matemática - GEEM

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Publicado

2015-08-20

Como Citar

Mafalda Reis, A. Q., & Nehring, C. M. (2015). CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: SIMPLIFICAÇÃO DE ENTENDIMENTOS. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/4766

Edição

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas