SABER-FAZER DOCENTE, MODERNIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR: O DIÁLOGO ENTRE AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NO ÂMBITO DA PRÁXIS EDUCATIVA

Sidinei Pithan Da Silva

SABER-FAZER DOCENTE, MODERNIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR: O DIÁLOGO ENTRE AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NO ÂMBITO DA PRÁXIS EDUCATIVA

Autores

Sidinei Pithan Da Silva Unijuí

Biografia do Autor

Sidinei Pithan Da Silva, Unijuí

Professor do Departamento de Humanidades e Educação -Unijuí-RS. Professor do Curso de Educação Física e do Programa de Pós-graduação em Educação nas Ciências -Unijuí-RS.

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Publicado

2014-08-19

Como Citar

Da Silva, S. P. (2014). SABER-FAZER DOCENTE, MODERNIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR: O DIÁLOGO ENTRE AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NO ÂMBITO DA PRÁXIS EDUCATIVA. Salão Do Conhecimento, 2(01). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3756