PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Autores

  • Luana Poletto Unijuí
  • Franciele Moser Bach Unijuí
  • Leandra Laufer Unijuí
  • Marta Perete Ayres Unijuí
  • Cássia Cassol Unijuí
  • Flávia Flach Unijuí

Biografia do Autor

Luana Poletto, Unijuí

Acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia da UNIJUÍ.

Franciele Moser Bach, Unijuí

Acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia da UNIJUÍ.

Leandra Laufer, Unijuí

Acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia da UNIJUÍ.

Marta Perete Ayres, Unijuí

Acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia da UNIJUÍ.

Cássia Cassol, Unijuí

Acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia da UNIJUÍ.

Flávia Flach, Unijuí

Professora orientadora, Mestre em Psicologia Social e Institucional, Curso de Psicologia.

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Publicado

2014-08-08

Como Citar

Poletto, L., Bach, F. M., Laufer, L., Ayres, M. P., Cassol, C., & Flach, F. (2014). PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Salão Do Conhecimento, 2(01). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3378

Edição

Seção

Jornada de Extensão - Ciências Humanas