UM ATO NEUROBIOLÓGICO, SOCIOCULTURAL E POLÍTICO: a arqueologia da leitura e seus desdobramentos na qualificação da educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental

PORTO, R. D. R. (2025). UM ATO NEUROBIOLÓGICO, SOCIOCULTURAL E POLÍTICO: a arqueologia da leitura e seus desdobramentos na qualificação da educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Salão Do Conhecimento, 11(11). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/28422