PARADIGMAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE THOMAS KUHN
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Publicado
2024-10-17
Como Citar
MACHADO DA SILVA , D., CRISTINA PANSERA DE ARAUJO , M., BIANCHI , V., & ANTUNES TERRA , I. (2024). PARADIGMAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE THOMAS KUHN. Salão Do Conhecimento, 10(10). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/25995
Edição
Seção
Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas