FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PEDAGOGO: o que indicam pesquisas envolvendo o ensino de matemática

Autores

  • HELENARA MACHADO DE SOUZA
  • CÁTIA MARIA NEHRING

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Publicado

2022-10-18

Como Citar

MACHADO DE SOUZA , H., & MARIA NEHRING , C. (2022). FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PEDAGOGO: o que indicam pesquisas envolvendo o ensino de matemática. Salão Do Conhecimento, 8(8). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/22384

Edição

v. 8 n. 8 (2022): Salão do Conhecimento Unijuí

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas