TRAÇAS DIGITAIS FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES ATRAVÉS DA TECNOLOGIA E GAMIFICAÇÃO: DESAFIO DA ESFINGE

Autores

  • VITOR MATHEUS BORGES ROCHA

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Publicado

2022-10-13

Como Citar

MATHEUS BORGES ROCHA , V. (2022). TRAÇAS DIGITAIS FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES ATRAVÉS DA TECNOLOGIA E GAMIFICAÇÃO: DESAFIO DA ESFINGE. Salão Do Conhecimento, 8(8). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/21982

Edição

v. 8 n. 8 (2022): Salão do Conhecimento Unijuí

Seção

Jornada de Extensão - Ciências Humanas