A AUTORIDADE E O EXERCÍCIO DOCENTE COMO PRESSUPOSTOS FUNDAMENTAIS À EDUCAÇÃO

Autores

  • JORDANA PERKOSKI DUMKE
  • MARINA MATTIONI
  • ROSANE DA ROSA PORTO

Resumo

O presente trabalho é resultado de leituras e discussões desenvolvidas junto ao Grupo de Estudos ?Ágora: interfaces entre Filosofia, Educação e Psicanálise?, vinculado à Linha 2 do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí e coordenado pela Professora Dra. Vânia Lisa Fischer Cossetin

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Publicado

2021-10-18

Como Citar

PERKOSKI DUMKE , J., MATTIONI , M., & DA ROSA PORTO , R. (2021). A AUTORIDADE E O EXERCÍCIO DOCENTE COMO PRESSUPOSTOS FUNDAMENTAIS À EDUCAÇÃO. Salão Do Conhecimento, 7(7). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/20755

Edição

v. 7 n. 7 (2021): Salão do Conhecimento Unijuí

Seção

Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas