GÊNERO E VIOLÊNCIA SEXUAL: EMPODERAMENTO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

  • ARTIESE MACHADO MADRUGA
  • GABRIELE STROCHAIN
  • RAÍSSA LENHARDT
  • RUBIA EMMEL
  • ALEXANDRE JOSÉ KRUL

Resumo

O estudo apresentado trata-se de uma pesquisa de iniciação científica desenvolvida no âmbito do projeto: ?As concepções de Corpo, Gênero e Violência Sexual de Crianças e Adolescentes da Educação Básica: produzindo análises com licenciandos em Ciências Biológicas?.

Biografia do Autor

ARTIESE MACHADO MADRUGA
Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa, artiesemachadomadruga@gmail.com
GABRIELE STROCHAIN
Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa, strochain.gabriele@gmail.com
RAÍSSA LENHARDT
Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa, lenhardt21raissa@gmail.com
RUBIA EMMEL
Professora Doutora da área de Pedagogia, no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa. Professora colaboradora permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (UFFS). Orientadora, rubia.emmel@iffarroupilha.edu.br
ALEXANDRE JOSÉ KRUL
Professor Doutor da área de Filosofia, no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa. alexandre.krul@iffarroupilha.edu.br
Publicado
2020-10-20
Edição
v. 6 n. 6 (2020): Salão do Conhecimento UNIJUÍ
Seção
Seminário de Iniciação Científica - Ciências Biológicas