DISPOSIÇÕES LEGAIS E PRÁTICAS DA INTRODUÇÃO DE CONTEÚDOS SOBRE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-DESCENDENTE NOS CURRÍCULOS ESCOLARES

Autores

  • Rosane A. Rubert

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Publicado

2013-08-07

Como Citar

Rubert, R. A. (2013). DISPOSIÇÕES LEGAIS E PRÁTICAS DA INTRODUÇÃO DE CONTEÚDOS SOBRE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-DESCENDENTE NOS CURRÍCULOS ESCOLARES. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15627

Edição

2009: Salão do conhecimento 2009

Seção

Artigos