A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA COM UMA TURMA DE 8º ANO NO ESTUDO DE POLINÔMIOS1
Resumo
Texto desencadeado a partir de ações desenvolvidas na disciplina Prática de Ensino: Teorias em
Ensinar e em Aprender
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Publicado
2019-10-18
Como Citar
Dos Santos, C., & Avi, E. B. (2019). A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA COM UMA TURMA DE 8º ANO NO ESTUDO DE POLINÔMIOS1. Salão Do Conhecimento, 5(5). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12781
Edição
Seção
Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas