O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA HUMANIZADORA
Resumo
Esta pesquisa foi constituída, a partir de um relato de experiência, e foi desenvolvida a partir de
uma abordagem da disciplina de Planejamento Participativo Como Estratégia de Apoio Pedagógico
em Processos Educativos, do curso de Mestrado, do Programa de Pós-Graduação de Educação nas
Ciências- PPGE
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Publicado
2019-10-18
Como Citar
Rodrigues, A. D. O., Luft, H. M., Frantz, W., & De Souza Filho, A. E. (2019). O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA HUMANIZADORA. Salão Do Conhecimento, 5(5). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12739
Edição
Seção
Jornada de Pesquisa - Ciências Sociais Aplicadas