A PEDAGOGIA AMBIENTAL NO BRASIL: REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS E FILOSÓFICAS SOBRE A NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Resumo
Pesquisa desenvolvida em estudos realizados na disciplina Epistemologia e História das Ciências
do Mestrado em Ensino de Ciências da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS Campus
Cerro Largo/RS e Doutorado em Direitos Humanos da Universidade Regional do Noroeste do
Estado do Rio Grande do Sul
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Publicado
2019-10-18
Como Citar
Melo, J. D. R. (2019). A PEDAGOGIA AMBIENTAL NO BRASIL: REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS E FILOSÓFICAS SOBRE A NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Salão Do Conhecimento, 5(5). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12624
Edição
Seção
Jornada de Pesquisa - Ciências Sociais Aplicadas