O BRINCAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
Pesquisa realizada no Grupo de Estudos sobre “As práticas pedagógicas do brincar e a ludoteca
como espaço de formação das licenciaturas”, organizado pelo Departamento de Humanidades e
Educação da UNIJUI, desde de março de 2019, sob orientação das professoras Cláudia M. Seger e
Cléia I. R. Dorneles
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Publicado
2019-10-17
Como Citar
Fabricio, A. M., Dorneles, C. I. R., & Seger, C. M. (2019). O BRINCAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Salão Do Conhecimento, 5(5). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12605
Edição
Seção
Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas