ÉTICA, MORAL, HERMENÊUTICA E EDUCAÇÃO: INVESTIGAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE FORMAÇÃO

Autores

  • Jordana Perkoski Dumke
  • Vânia Lisa Fisher Cossetin

Resumo

Pesquisa Institucional desenvolvida no Departamento de Humanidades e Educação da Unijuí.

Biografia do Autor

Jordana Perkoski Dumke

Aluna do curso de Pedagogia da Unijuí, Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/Unijuí,
jordanadumke@hotmail.com.

Vânia Lisa Fisher Cossetin

Professora Doutora do Departamento de Humanidades e Educação da Unijuí, Orientadora,
vania.cossetin@unijui.edu.br.

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Publicado

2019-10-11

Como Citar

Dumke, J. P., & Cossetin, V. L. F. (2019). ÉTICA, MORAL, HERMENÊUTICA E EDUCAÇÃO: INVESTIGAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE FORMAÇÃO. Salão Do Conhecimento, 5(5). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12169

Edição

2019: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas