INTERFACES ENTRE ÉTICA, MORAL E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O CONCEITO DE FORMAÇÃO

Autor/innen

  • Emanuele Tamiozzo Schmidt
  • Vânia Lisa Fischer Cossetin

Abstract

Pesquisa Institucional desenvolvida no Departamento de Humanidades e Educação, pertencente ao Grupo de Pesquisa Interdisciplinar de Humanidades no Ensino Médio

Autor/innen-Biografien

Emanuele Tamiozzo Schmidt

Acadêmica do 4º semestre do curso de Psicologia, bolsista PIBIC/CNPq

Vânia Lisa Fischer Cossetin

Professora orientadora

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Veröffentlicht

2016-10-04

Ausgabe

2016: MoEduCiTec

Rubrik

Relatório Técnico-científico