MOVIMENTOS SOCIAIS E CONTEMPORANÊIDADE: SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO POPULAR

Resumo

O presente trabalho, através do método hipotético-dedutivo e de pesquisa bibliográfica, analisa a sociedade de informação como locus e instrumento para a concretização de movimentos sociais para tentar responder ao problema básico do estudo, que questiona se os movimentos sociais em rede são instrumentos para concretização da educação popular. A hipótese é positiva e confirmada, uma vez que os movimentos sociais na sociedade de informação apresentam diversas aprendizagens possíveis e torna o próprio movimento mais acessível, uma vez que se aproveita da ausência de limites estatais e da produção vertical de conteúdos.

Palavras-Chave: Movimentos Sociais. Sociedade de Informação. Educação Popular.