PELAS TRILHAS DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO CAMPO DA SAÚDE

Auteurs-es

Recorte de Tese desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ)

Mestra e Doutoranda em Ciências da Saúde- PPGCS UNOCHAPECÓ/ Graduada em Educação Física

Doutor em Educação. Professor Titular do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde - UNOCHAPECÓ

2021-07-01

Educação em Saúde