EXPERIÊNCIAS DE MAL-ESTAR NA PANDEMIA: A ADAPTAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

Autores

Pesquisa desenvolvida durante o estágio em Psicologia e Processos Educacionais do curso de Psicologia da UNIJUÍ

Psicóloga, Graduada pela UNIJUÍ, laiscjung@hotmail.com - Campina das Missões/RS/Brasil

Psicóloga, Graduada pela UNIJUÍ, karine.medina@hotmail.com - Santa Rosa/RS/Brasil

Professora orientadora, Doutora em Psicologia, Curso de Psicologia (UNIJUÍ),amanda.sehn@unijui.edu.br - Ijuí/RS/Brasil