ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ZOOLOGIA NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autori

  • Gabrieli Kraemer Martins UNIJUI
  • Maria Cristina Pansera de Araújo

Abstract

O objetivo desta pesquisa foi analisar os conceitos adaptação, reprodução, características, concepção de currículo, contextualização e interdisciplinaridade, em um capítulo do livro didático do 7º ano do Ensino Fundamental na área de ciências sobre os Vertebrados Ectotérmicos.

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Pubblicato

2018-02-15