ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ZOOLOGIA NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Abstract

O objetivo desta pesquisa foi analisar os conceitos adaptação, reprodução, características, concepção de currículo, contextualização e interdisciplinaridade, em um capítulo do livro didático do 7º ano do Ensino Fundamental na área de ciências sobre os Vertebrados Ectotérmicos.