EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PLEONASMO OU NOVO CONCEITO

Silvana Matos Uhmann; Otavio Aloisio Maldaner

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PLEONASMO OU NOVO CONCEITO

Autores

Silvana Matos Uhmann
Otavio Aloisio Maldaner

Biografia do Autor

Silvana Matos Uhmann

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Bolsista FAPERGS/CAPES.

Otavio Aloisio Maldaner

Professor Dr. da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul nos programas de Graduação e Pós-Graduação. Professor Orientador.

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Publicado

2013-08-15

Como Citar

Uhmann, S. M., & Maldaner, O. A. (2013). EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PLEONASMO OU NOVO CONCEITO. Salão Do Conhecimento, 1(01). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2310