A POSIÇÃO REFRATÁRIA EM CRIANÇAS COM DESVIO FONOLÓGICO ANALISADA POR MEIO DOS CONTOS DE FADAS

Autores

  • Taís Cervi
  • Márcia Keske Soares
  • Angela Maria Schneider Drügg

Biografia do Autor

Taís Cervi

Psicóloga, mestranda do Programa de Pós-Graduação Distúrbios da Comunicação Humana - UFSM - RS, Autora.

Márcia Keske Soares

Fonoaudióloga, Professora Doutora do Curso de Fonoaudiologia e do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana da Universidade Federal de Santa Maria, Orientadora

Angela Maria Schneider Drügg

Psicóloga, Professora Doutora da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Co-Orientadora

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Publicado

2013-08-15

Como Citar

Cervi, T., Soares, M. K., & Drügg, A. M. S. (2013). A POSIÇÃO REFRATÁRIA EM CRIANÇAS COM DESVIO FONOLÓGICO ANALISADA POR MEIO DOS CONTOS DE FADAS. Salão Do Conhecimento, 1(01). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2286

Edição

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas