O PAPEL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR E DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NOS DIAS ATUAIS

  • ROSANA SOUZA DE VARGAS
  • EDUARDA JONER DOS SANTOS
  • MARISTELA CRISTIANE HECK
  • MARIANE MOSER BACH

Resumo

Artigo elaborado como forma de sistematização final da disciplina O processo educativo escolar: saber-professor-aluno do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências.

Biografia do Autor

ROSANA SOUZA DE VARGAS
Graduada em Letras - Português e Inglês, mestranda do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Educação nas Ciências da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Bolsista PROSUC/Capes. E-mail: rosanasdvargas@gmail.com
EDUARDA JONER DOS SANTOS
Graduada em Pedagogia, pós-graduada em Atendimento Educacional Especializado, Aluna Eventual do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. E-mail:eduarda.joner@unijui.edu.br
MARISTELA CRISTIANE HECK
Graduada em Pedagogia, pós-graduada em organização do trabalho escolar, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências (PPGEC) -UNIJUÍ. E-mail: maristela.heck@unijui.edu.br
MARIANE MOSER BACH
Licenciada em Letras - Português e Inglês e mestranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí). Bolsista Prosuc/Capes. E-mail: mariane.bach@gmail.com
Publicado
2020-10-21
Edição
v. 6 n. 6 (2020): Salão do Conhecimento UNIJUÍ
Seção
Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas