ARQUITETURA E TERRITÓRIO COMO OPORTUNIDADE DE METODOLOGIAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM INOVADORAS
Resumo
O texto integra parte das pesquisas e reflexões do Projeto - Arquitetura e Cidade: o itinerário arquitetônico como possibilidade de preservação e metodologia ativa para o ensino e aprendizagem nos Cursos de Arquitetura e Urbanismo de Pós-Doutoramento em Arquitetura e Urbanismo pela IMED.
Publicado
2020-10-20
Seção
Seminário de Iniciação Cientifica - Engenharias