CONCEITO MEDIAÇÃO SOB A ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL: ESTADO DA ARTE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Autores

  • ALEXA FAGUNDES DOS SANTOS
  • ISABEL KOLTERMANN BATTISTI

Resumo

Texto produzido a partir de atividades desenvolvidas como Bolsista PIBIC/UNIJUÍ.

Biografia do Autor

ALEXA FAGUNDES DOS SANTOS

Bolsista PIBIC/UNIJUÍ, acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia, da UNIJUÍ.

ISABEL KOLTERMANN BATTISTI

Professora Doutora do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da UNIJUÍ.

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Publicado

2020-10-20

Como Citar

FAGUNDES DOS SANTOS , A., & KOLTERMANN BATTISTI , I. (2020). CONCEITO MEDIAÇÃO SOB A ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL: ESTADO DA ARTE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Salão Do Conhecimento, 6(6). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17698

Edição

v. 6 n. 6 (2020): Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas