CONCEITO MEDIAÇÃO SOB A ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL: ESTADO DA ARTE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

ALEXA FAGUNDES DOS SANTOS; ISABEL KOLTERMANN BATTISTI

CONCEITO MEDIAÇÃO SOB A ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL: ESTADO DA ARTE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Autores

ALEXA FAGUNDES DOS SANTOS
ISABEL KOLTERMANN BATTISTI

Resumo

Texto produzido a partir de atividades desenvolvidas como Bolsista PIBIC/UNIJUÍ.

Biografia do Autor

ALEXA FAGUNDES DOS SANTOS

Bolsista PIBIC/UNIJUÍ, acadêmica do Curso de Graduação em Psicologia, da UNIJUÍ.

ISABEL KOLTERMANN BATTISTI

Professora Doutora do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da UNIJUÍ.

Downloads

Publicado

2020-10-20

Como Citar

FAGUNDES DOS SANTOS , A., & KOLTERMANN BATTISTI , I. (2020). CONCEITO MEDIAÇÃO SOB A ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL: ESTADO DA ARTE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Salão Do Conhecimento, 6(6). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17698