APRENDIZAGEM ESCOLAR EM QUÍMICA: IMPLICAÇÕES DE PROCESSOS INTERATIVOS EM AULAS DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

Autores

  • Vanessa B. Martins
  • Marli D. Frison
  • Mariluci Cavinatto
  • José C. D. Pino

Resumo

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Publicado

2013-08-07

Como Citar

Martins, V. B., Frison, M. D., Cavinatto, M., & Pino, J. C. D. (2013). APRENDIZAGEM ESCOLAR EM QUÍMICA: IMPLICAÇÕES DE PROCESSOS INTERATIVOS EM AULAS DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17166

Edição

2012: Salão do conhecimento 2012

Seção

Artigos