CAATINGA

Autores/as

  • Katiele Dobler de Moura UNIJUÍ
  • Gilmar Antônio Walker
  • Claudio Rogério Trindade

Resumen

O presente trabalho consta de uma pesquisa solicitada pelos componentes curriculares de Geografia e de Ciências como complemento de estudos realizados em sala de aula, sobre o estudo da vegetação brasileira. Além do complemento dos estudos contemplados no currículo escolar do 7º ano do Ensino Fundamental, também será utilizado com pesquisa que os alunos apresentaram no projeto maior da Escola, que á a Jornada de Pesquisas nas Ciências, evento que ocorreu em Julho.

Publicado

2017-10-02

Número

Sección

Relato de Experiência