PROJETO "BRINCANDO E CANTANDO COM O BERÇÁRIO 1": REFLEXÕES DOS EDUCADORES ACERCA DA AÇÃO PEDAGÓGICA NO BERÇÁRIO

Abstract

Sabemos que é de grande relevância o estímulo no processo de desenvolvimento da criança; a música, as interações e as brincadeiras são ferramentas indispensáveis neste processo. Estas podem oferecer possibilidades de socialização, revelando vontades, sentimentos, conhecimentos de partes  do corpo, sendo um meio para que as crianças possam se desenvolver, vivenciar e identificar progressivamente a si e aos outros. Cabe a escola oferecer estes estímulos e estas vivências.