PROJETO "BRINCANDO E CANTANDO COM O BERÇÁRIO 1": REFLEXÕES DOS EDUCADORES ACERCA DA AÇÃO PEDAGÓGICA NO BERÇÁRIO

Autores

  • Simone Fabiana Oldenburg da Silva UNIJUÍ
  • Elisandra Marques Barbosa Schulz
  • Bruna Barboza Trasel

Resumo

Sabemos que é de grande relevância o estímulo no processo de desenvolvimento da criança; a música, as interações e as brincadeiras são ferramentas indispensáveis neste processo. Estas podem oferecer possibilidades de socialização, revelando vontades, sentimentos, conhecimentos de partes  do corpo, sendo um meio para que as crianças possam se desenvolver, vivenciar e identificar progressivamente a si e aos outros. Cabe a escola oferecer estes estímulos e estas vivências.

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Publicado

2017-10-02

Edição

2017: MoEduCiTec

Seção

Relato de Experiência