MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DE FRAÇÕES PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Autores/as Lucilaine Goin Abitante Cátia Roberta de Souza Schernn Thaís Daniele Dotto Regina Luísa Schwaikardt Descargas PDF (Português (Brasil)) Publicado 2023-06-06 Número Vol. 3 Núm. 3 (2022): III FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA DO RS Sección Ensino Superior