ZOOMÁTICA

Abstract

O trabalho com o tema Zoomática foi realizado com a turma do terceiro ano do Ensino fundamental da Escola Municipal Fundamental Davi Canabarro. A atividade teve como objetivo estudar os animais e as formas geométricas, integrando os conteúdos e facilitando a aprendizagem. O tangram foi o principal instrumento do trabalho. Ele é um quebra-cabeça chinês com sete peças representadas por figuras geométricas, essas peças são dois triângulos grandes, dois triângulos pequenos, um triângulo médio, um quadrado e um paralelogramo. Com essas peças podemos formar várias figuras, utilizando todas elas sem sobrepô-las. Essas figuras foram representando os animais vertebrados e invertebrados trabalhados nessa turma. Assim, além de ser um facilitador da aprendizagem de formas geométricas, desenvolvemos animais com criatividade e aprendemos de uma maneira divertida os conteúdos.